初中数学：两个方程，三个未知数，利用判别式，依然可以求解
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初中数学：直角三角形中，利用中点和勾股定理，构造方程式求解
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初中数学：利用分离变量法，求函数的值域
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初中数学：在考场上，能把这道题答案做全，真的不容易
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初中数学：确定未知数的范围，脱去绝对值符号，即可求解
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初中数学：看到这个等式，先用代入法，可以减少计算量
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初中数学：两个方程，正着来一遍，反着来一遍，就够了
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初中数学：两等式很相似，不用直接解方程，找出关系即可
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初中数学：利用这个性质，可以搞定绝大多数的面积问题
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初中数学：不要分类讨论，直接利用分离变量法，确定a的范围
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初中奥数：通过消元，推导未知数的取值范围，分类讨论即可
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初中数学：求阴影部分面积，如何计算不规则扇形面积呢
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初中数学：有了这个定理，我已做出来答案，你还在计算中
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初中数学：数列求和，关键还是分析出来数列有什么规律
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初中数学：出题人偏爱折叠图形，利用对称性质，计算边长
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初中压轴题：两个正方形夹住两个三角形，难度大，且看如何破解
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初中数学：方程有整数根的问题，看看这道题是怎么解
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学生：仅知道余数之和求不出来答案！老师：那是没有利用好条件
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初中数学：三个未知数，只有一个等式，分类讨论少不了
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初中数学：虽然只有一个方程，分析得当，既然可以求解
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初中数学：复杂的等式，也怕碰上韦达定理，看看怎么做
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数学竞赛题：求多元方程的整数解，利用这个思路，轻松解题
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初中数学：没想到这道题目不做辅助线，证明起来更简单
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初中数学：原方程只有一个根，化简的方程却有两个根，怎么办
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初中数学：折叠三角形后，藏着一个直角三角形，看出来没
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初中数学：给出两种证明方法，证明角平分线定理
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初中数学：寻找等价线段，利用两边之和大于第三边确定最大值
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初中数学：图形看起来有些残缺，补全之后，边长很好求
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初中数学：另辟蹊径，利用判别式的思想，快速证明结论
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也许你是头一次见这种解方程的思路，请仔细看第一步
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初中数学：矩形内一点，知道公式，直接套公式即可
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初中数学：多项式之间整除，利用分解因式，寻找特殊值求解
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初中数学：数轴有定长动线段，依然利用将军饮马模型求最短路径
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初中数学：解方程，关键在于理解方程有奇数个解的含义
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二次函数的经典题目，利用三角形的边长关系，确定a的值
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初中数学：不少同学可以做对答案，却无法得到满分
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初中数学：好久不用“射影定理”，碰到直角三角形，可以用一下
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代数式的值为常数，只要构造两个方程，就可以搞定
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初中数学：比半角模型更进一步，重复利用勾股定理
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初中数学：从已知条件看出四点共圆，利用圆的性质解题
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初中数学：证明两条线段相加，“截长补短法”是标配