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初中几何:角度不变,长度在变,利用旋转确定最小值
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这是一道初中数学题目,在平面几何图形中,已知等腰直角三角形中,有一个固定的角度,其对应的边长是变的, 试着确定你最小值。
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用两种方法告诉你,怎么解绝对值最小值问题
已知一个直角三角形,做一个内接正三角形,求其面积的最小值
初中数学:求弦的最小值,分析一下,发现只要找到最小直径就好
初中数学:利用好角度关系,做对辅助线,瞬间就知道答案
利用“将军饮马”模型,解决线段之和最小值问题
初中数学:代数计算配合几何辅助线,合力推导出面积的最小值
初中数学:解无理方程,用这种解法,一般都不会出错。
初中奥数:利用三角形的面积和线段的比例关系,求面积
小学生的数学题目,作为初中生的你,能搞定吗
初中几何:出现多个中点,不妨再设置一个中点,利用中位线突破
初中几何:利用角平分线的性质,构造辅助线,证明三角形全等
非常经典的初中几何证明题:大家可以想想还有其他方法没
初中数学:利用半角模型结论,不做辅助线,也可轻松求出长度
初中几何:利用所给角的度数,做出辅助线,探寻线段的关系
初中数学题:不用做辅助线,利用三角函数,求线段的乘积
初中几何:做出等价的角和线段替换,很快算出长度
初中数学:利用分离变量法,求函数的值域
初中数学:直角三角形中,只给了一个15度和斜边,求直角边长度
初中数学:条件给少,角度给的巧,一看就知道是个“狠题”
用几何思维,数形结合,巧妙解决代数式最值问题
初中数学:利用这个性质,可以搞定绝大多数的面积问题
初中数学:三个未知数,两个等式,如何求最小值呢
不要暴力破解,从几何分析,也很方便的求阴影部分面积
初中奥数:难度系数大,请经验丰富的老教师帮解的题
一道简洁而不简单的几何题目,需要充分利用角平分线的性质
即使是高中的最值问题,我也用初中的方法来解
利用几何分析,寻找等价三角形面积,又快又准
初中数学:已知三角形三条中线的长度,求三角形的面积
直接上图,给了不规则图形的面积,如何求阴影部分面积
初中经典数学题目:利用代数的思想解决几何的问题
初中奥数:两个未知数一个方程,我居然也把方程解出来了
初中几何:构造面积相等的两个三角形,进而证明线段边长相等
我把这道代数题目,当成几何题目讲,瞬间简单
数学竞赛题:求多元方程的整数解,利用这个思路,轻松解题
初中数学:看看怎么做辅助线,计算三条线段的最短路径
初中数学:看似很难的题目,只要明白了这个套路,都不是事
初中几何:从角度入手,构造特殊的角度,秒出答案
三角函数的化简题,反复使用最基本的三角函数公式就好
初中奥数:质数的性质,配上韦达定理,绝妙了
初中数学题,根据结论推导三角形相似,找到相似条件即可