欧丽娟谈红楼梦：史湘云与众不同的睡态
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欧丽娟老师谈红楼梦：史湘云有心而不多心，口快而不造业，嘴直而不嘴奸。锦心绣口，正是其真精神。
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欧丽娟老师谈红楼梦：薛宝琴之聪明绝顶，林黛玉退一射之地
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欧丽娟老师谈红楼梦：史湘云独特的风流与娇
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欧丽娟老师谈红楼梦：薛宝琴之性格完美
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欧丽娟老师谈红楼梦：木石情缘是实质，金玉良姻是虚构，是对未来的预告
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欧丽娟老师谈红楼梦：有关宝玉与秦可卿之间“暧昧”的解释
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欧丽娟老师谈红楼梦：林黛玉与史湘云不同的心直口快，君子以直抱怨
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欧丽娟老师谈红楼梦：一个人将全部记忆丢失，可以想见，其所遭所遇有多痛苦。
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欧丽娟老师谈红楼梦：红楼梦一开始的那块石头，就是块玉。玉与石是合一的。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉不需要反抗礼教，因为出生的环境已经决定了那已经是他自己的一部分。
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欧丽娟老师谈红楼梦：诗疯子——史湘云用生命爱诗
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉的特殊命名，宝与玉的的不同。
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欧丽娟老师谈红楼梦：薛宝琴人格形成原因之名士父教
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欧丽娟谈红楼梦：通灵宝玉的本质，是由真正贵族精英为主要创造下的，中国大传统下的文化和文明。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉的命名，宝与玉并非同义复词，玉有双重性。
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欧丽娟老师谈红楼梦：“扒灰”一词的来源，曹雪芹并没有修改有关秦可卿的内容。
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欧丽娟老师谈红楼梦：一个人身处泥泞，却又始终在泥泞中不断向前，让人感慨又感动。
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欧丽娟老师谈红楼梦：表里如一未必好，表里不一也未必不好。史湘云直而温，率而无虐。
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欧丽娟老师谈性格的养成，先天禀赋和后天塑造，谈为何易怒
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欧丽娟老师谈红楼梦：红楼梦中最完美的少女是她！
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欧丽娟老师谈红楼梦：曹雪芹对秦可卿和王熙凤的评价。
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欧丽娟老师谈红楼梦：宝戴的爱情后天而成，三生石的故事，与爱情无关，友情亲情也可以“轮回”。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉与甄宝玉之间的辩证关系，由同一走向不同。
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“没有人会等你四五年，但如果真的有人，无论你身处何方，都愿意等你，请你一定要珍惜”
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欧丽娟老师谈红楼梦：对秦可卿病的探究，情即相逢必主淫。
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欧丽娟老师谈红楼梦：神瑛侍者就是贾宝玉，也是青埂峰下的那块“顽石”！
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4K修复｜陈丽君&李云霄｜《红楼梦·葬花吟》
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欧丽娟老师谈红楼梦：香菱与秦可卿灵与肉的互补。
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欧丽娟老师谈红楼梦：曹雪芹对才子佳人小说的反驳，红娘的行为，不值得被歌颂。
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你二十岁三十岁爱上的人，不会是你五十岁爱上的人
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欧丽娟老师谈红楼梦：史湘云大说大笑，用她的方式打破对女性的限制
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欧丽娟老师谈红楼梦：香菱被拐期间的无名氏阶段，以及明清时期拐子的状况。
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欧丽娟老师谈红楼梦：薛蟠——里外如一的纯真（上）
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欧丽娟谈红楼梦：薛家是香菱最珍贵最坚强的堡垒。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉与袭人之间关系亲密，袭人备受信赖
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欧丽娟老师谈红楼梦：绛珠仙草是湘妃竹的天上化身，湘妃竹是绛珠仙草的人间投影。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉与正邪二赋，曹雪芹并不反对儒家。
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欧丽娟老师谈晴雯：言发于心，并非真理。
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欧丽娟老师谈红楼梦：怀古十绝句，古代闺秀离心式壮游的可能
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欧丽娟老师谈红楼梦：袭人与解语花，以及解语花的来源