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【高中化学】元素周期表的发展 白建娥
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29日-4优质课 高三 基于“情境发展任务”的化学课堂教学为例 微专题:实验探究类归因问题 苏州高新一中 姚明站
【高中化学】价类二维图 白建娥
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10 神奇花卷变色记——基于证据推理素养发展的复习单元 北京密云三中 张爽
30日-4优质课 高三 新型净水剂高铁酸钾的制备及其性质的探究 郭冰青 莆田五中
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30日-2优质课 高二 选择性必修1 钢铁的电化学腐蚀与防护 陈冰 福州三中
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2 ”钠“些奥秘(《钠及其化合物》) 北京市第十一中学 秦亚平
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【高中化学】价层电子对互斥理论 白建娥
【高中化学】原子结构模型的演变 白建娥
【高中化学】氧化剂和还原剂 白建娥
成长,恰似一场花开(教师:黄素颖 学校:重庆市渝中区中华路小学)
30日-1优质课 高一 原电池的工作原理 曾蓉 河池宜州一中
基于大概念建构的化学主题教学设计与实践——以《化学反应与能量》主题研究为例-东师附中【上午第一分会场】2022年度化学教育教学改革典型案例展示
【高中化学】分散系 胶体 白建娥
信任与爱,不负期待——来自子夜的微信(教师:周子夏 学校:北京市通州区第六中学)
做“新型留守儿童”的摆渡人(教师:周佳佳 学校:河南省第二实验中学)
12 自制生态鱼缸气体发生器——基于真实情境对”身边的化学物质“的探索与实践 北京市陈经纶中学 郑潇洁
3 揭秘消毒剂的工业生产——以NaClO的制备为例 北京市通州区永乐店中学 巩佳利
“游戏化学习”变革化学教育的实践案例——“520化学桌游”教学模式研究-华南师大【上午第一分会场】2022年度化学教育教学改革典型案例展示
20220505发展核心素养 建构学习课堂(高二)选择性必修3展示课1《认识有机合成》北京八中 韩洋
【20200408】苏教版高中化学必修二 2.1.1化学反应速率(一)基本概念和三列式计算
“不一样”与“一样”——适性扬才,儿童站在正中央(教师:赵丽娜 学校:清华大学附属小学)
20220316 高中化学“双新”【课例展示】高一化学《无机非金属材料》执教教师:南昌二中 曾思源
【20200309】苏教版高中化学必修二 1.1.2元素周期表
20220505发展核心素养 建构学习课堂(高二)选择性必修3展示课2《有机合成路线分析》北京八中 杨萌
【高中化学】金属与碱和盐的反应 白建娥
师生同行共甘苦,一路相伴护花开(教师:潘子龙 学校:长春市十一高中北湖学校)