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2022.02.11 福建:语文要素落实助“双减”堂观察:《剃头大师》(第一课时) 执教:庄小芳(泉州市实验小学) 14.40-15.20 课堂观察:《剃头大师
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2022.01.21特级教师刘亚雄:统编教材单元语文要素的准确把握与有效落实 单元整体教学策略
2022.04.22 特级教师汤瑾:“思· 趣” 课堂: 小学口语交际教学的实践智慧 截取视频
2022.04.08 特级教师黄国才 作业设计和“作业力”培养。福建省普通教育教学研究室教研员,福建省教育学会小学语文教学委员会理事长兼秘书长、省中小 截取视频
中小学语文教研活动公开课-落实语文要素(1)
2022.03.18特级教师王颖:指向核心素养的小学语文单元整体教学
2022.04.29 精品教研会·兰州 暨兰州市小学语文作业课内外一体化设计研讨会
2022.02.13山东:整本书阅读教学课型研究 公开课示范课《西游记》 听评课整本书阅读教学策略与教学建议
2022.02.10 广东:整本书阅读经典学习 课堂观察:《西游记》整本书阅读交流课 执教:李丹萍(深圳市南山实验教育集团鼎太小学) 14.40-15.00 说
六年级下册第三单元教材解读与教学建议
2022.02.11北京:双减背景下的单元整体教学及作业设计 公开课示范课《诺曼底号遇难记 》基于单元教学的整体设计
2022.04.20 徐州精品教研会暨徐州市小学语文大单元教学在线研讨活动
2022.03.04 知名专家戴晓娥:大单元:语文学习任务群实施之基江苏省常州市教师发展学院副院长,江苏省语文整合教学研究所所长 截取视频
2022.04.29 知名教师蒋莉:基于学生心理机制的单元作业设计 截取视频
2022.04.23 精品教研会Ⅲ 成都市罗良建名师工作室世界读书日特别活动
2022.03.25特级教师薛法根:语文学习任务设计
2021.12.31特级教师臧迎春:小学语文统编教材单元整体“新教学”重构
六年级下册第一单元(教材解读)
2022.04.27 (重庆渝中)公益师训会 暨渝中区第七届“创新杯”小学语文优秀教育教学案例展示活动 截取视频
语文整本书阅读策略教研1
六年级下册第一单元(教材解读-语文要素及作业设计)
第四十二期:新课标:让核心素养落地
六年级下册-1北京的春节(教材解读)
2021.12.17 《胡萝卜先生的长胡子》 重庆璧山公益师训会(2)暨“推动教学改进深入落实‘双减’”璧山区凤凰大讲堂 截取视频054046
2021.12.17 《认识时间》重庆璧山公益师训会(5) “推动教学改进深入落实‘双减’”
整本书阅读教学策略研究与探讨《西游记》2
提升工程2.0 A2视频作业案例5
8《饮酒》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
语文整本书阅读策略教研2
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2022.03.04 济南长清公益师训会 暨济南市长清区小学语文习作教学专题研讨会
整本书阅读教学公开课《西游记》
七下语文公开课《黄河颂》名师流动课堂(落实教学)
提升工程2.0 A4视频作业案例2
课程方案和课程标准国家级示范培训
双减背景下的教育教学策略和复习策略以及课堂活动策略2---古诗复习
中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元(2)
A2提升工程视频24 云盘
提升工程2.0 A4视频作业案例1
中小学教研公开课-经典教学展评语文学科(新解新教材)
2021.12.24知名教师朱帼英:以朗读训练为抓手,提升学生阅读素养