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2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之评课交流(杭师大附中吴昱)+活动小结及今后工作布置(杭州市教研室金鹏)
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评课交流(杭师大附中吴昱)+活动小结及今后工作布置(杭州市教研室金鹏)——相当精彩!
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2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》+《气体的等温变化》说课和评课
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《气体的等温变化》(丽水中学方盛)
物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之《伽利略对落体运动的研究》(上海川沙中学张艳)+点评及《匀变速直线运动》单元设计方法(上海教委教研室杨清修)
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"项目化学习促物理学科核心素养生长"(杭师大附中 白小珍)
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之基于情景(问题)的教学素材库建设与应用(宁波市慈湖中学孔大海)
2023年浙江金华双新研训活动1:同课异同展示课《牛顿第一定律》(俞翠华 金华一中)
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《光的折射》课堂展示2(王佩佩 衢州二中博文中学 )
经验分享:如何撰写物理教学论文(长沙市周南中学段石峰2024.2.3)
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示 1(陈燕琴 台州中学西校区)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张—陈东晓《教海泛舟 且行且思》
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的实践研究与成果分享一台州市教研员郑陆敏《“学为中心'的课堂教学变革》
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的实践研究与成果分享一杭州市教研员金鹏《高中物理教学与教育技术融合的实践研究》
2023年浙江金华双新研训活动3:同课异同展示课《牛顿第一定律》(教师说课+特级教师评课+市教研员活动总结)
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之人民教育出版社资深编审、人教版《普通高中教科书物理》总主编彭前程做的“新高中教材整体介绍”的报告(上)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合学习设计——运动·力·动量·能量整合(效实中学袁张瑾)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张一金华市教研员金利进《我的成长经历和教学观点》
高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示1青岛三中梁爽《探究向心加速度的表达式》
物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之课例分享:《测量电源的电动势和内阻》(青岛二中闫彩霞)+北师大李春密教授点评
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之温岭中学资深特级教师赵海勇《课堂互动设计与实践》
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一-物理观念(能量观)(余杭一中孙丁共)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合(装置与场分析)(平湖中学马秀英)
2023年浙江金华双新研训活动4:专家报告:义乌中学骆文洲《与青年教师交流物理教学》
【2月25日上午 】2022年高中信息技术优质课展示交流活动
浙江物理选考复习提升20讲:《第2讲 实验探究中的图象》 浙江省春晖中学田方娴
高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示2青岛二中闫彩霞《共振》
【20230212】第二届中国基础教育论坛 分论坛:小学数学教育教学变革与创新意识培养
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合 (宏观物体运动)(天台中学张新华)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一振动·波动整合(天台中学陈梦丹)
浙江物理选考复习提升20讲:《第1讲 小车和平板的亲密接触》杭州高级中学王仕全
2023年浙江金华双新研训活动2:同课异同展示课《牛顿第一定律》(永康一中陈泽南)
2023年“关键问题解决”研训之同课异构《光的折射》+《超重与失重》听课有感(杭州市教研员屠旭滨+金华市教研员谢忠良)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一物理观念(物质观)(温州教师教育院孔兴隆)
2022年浙江省中学物理教学年会之“素养导向多元开放教学模式”的探索(镇海中学黄国龙)请持续关注新UP主(JH六七爸)每日会更新一个优秀物理学习视频
青岛教研基地教研团队作品之21抛体运动的规律( 尹瑞安 青岛六十八中)
青岛教研基地教研团队作品之11力的合成与分解(王明明 青岛第十九中学)
学校课堂新样式——§4.6超重和失重20201202
浙江物理选考复习提升20讲:《第4讲 电磁感应实验操作与易错点》 平湖中学王艳德
青岛教研基地教研团队作品之67全反射(李天宇 青岛实验高中)
青岛教研基地教研团队作品之20运动的合成与分解( 魏志达 青岛十九中)
2022年浙江省中学物理教学年会之“黄国龙老师素养导向教学研究和实践”观点分享( 郭拯、杨继林、应俊、朱国庆、朱海英)