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学校教育及其作用
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瞬间不急考研了,教育学专业最强背书方法!过目不忘!|教育学考研
24/25教师招聘考试/教育综合知识《教育学》18
学生的权利-受教育权
我国全面发展教育的基本内容-智育
教育功能的分类
常用的教育研究方法-行动研究法
333 带背 | 两周背完《教育学原理》 | 磨耳朵音频 | 第八章 德育
24/25教师招聘考试/教育综合知识《教育学》17
24/25教师招聘考试 教育综合知识 《教育学》19
课程资源
教育研究方法(更适合25年考生的口味)
人力资本理论
我国教育目的的基本精神
人口对教育的制约作用
教师的义务
常用的教育学研究方法-个案研究法
常用的教育研究方法-实验研究法
超格教育学带背
24/25教师招聘考试 教育综合知识《教育学》20
常用的教育研究方法-观察法
24/25教师招聘考试 教育综合知识《教育学》21
【卷王必备】333中教史磨耳朵 | 每天10min | 边听边背
课程资源的分类
教育目的的功能
课程目标制定的依据
人的身心发展的规律-互补性
义务教育阶段教学计划的特征
我国教育目的的理论基础-体育
课程目标的内涵
333 带背 | 两周背完《教育学原理》 | 磨耳朵音频 | 第九章 教师与学生
【2025教育心理学】中国教育史333统考/311教育学《教育心理学》精讲课程完整版+讲义
常用的教育研究方法-教育叙事研究
常用的教育学研究方法-历史研究法
我国教育目的的理论基础
教育的功能
课程标准
《教育学》22 学习进度95%!!!
旧中国的学校教育制度-壬子癸丑学制
常用的教育研究方法-调查研究法
《教育学》24