京东 11.11 红包
柯达伊音乐教育之柯达伊《15首二声部歌唱练习》第15首的教学
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
匈牙利小学音乐课：通过歌唱，预备新元素
...
柯达伊教学法导师Edina的音乐课：通过游戏来感知休止符
...
柯达伊音乐教育之幼儿园音乐课：将稳定的节拍和节奏联系起来
...
柯达伊学校音乐课：从节拍、律动、音阶、调性来预备歌曲的教学
...
柯达伊在中国
...
音乐与运动：结合动作唱歌可以加强节拍的概念，还有益于确立音准
...
童声合唱团表演《柯达伊333首读谱练习》之第252首
...
受柯达伊教学法启发课堂的身体热身活动
...
柯达伊音乐教育进阶之幼儿音乐课（3-6岁）
...
柯达伊课堂：Singing in solfege
...
柯达伊教学法是一套方法还是一套体系呢？
...
匈牙利音乐教育：二声部练习
...
柯达伊音乐教育之钢琴启蒙教学（钢琴学习第一年，8岁）
...
柯尔文手势
...
匈牙利柯达伊教学法演示
...
邱利萍老师解说柯达伊哲学思想之九：人声就是最好的乐器，歌唱是音乐教育中最直接的方法
...
柯达伊幼儿园音乐学校的教学方式与教学内容
...
柯达伊教学法音乐课堂：绝对音高系统
...
柯达伊教学法教学工具：音乐老师必备的心形节奏卡的正确使用方法
...
柯达伊教学法在竖笛器乐教学中的应用
...
奥尔夫音乐律动
...
第2届中国柯达伊音乐教育国际研讨会之Susanna SAW：《合唱排练中有趣的综合能力训练》
...
邱利萍老师解说柯达伊哲学思想之二：充实的精神生活离不开音乐，音乐可以让人健康快乐！
...
柯达伊教学法课堂之唱名卡在家使用的正确方法
...
柯达伊概念和音乐思维：不仅仅是手势和节奏卡
...
柯达伊教学专家卡塔琳教授教你如何进行有效的声乐热身练习
...
邱利萍老师解说柯达伊哲学思想之一：音乐与人的关系！
...
第2届中国柯达伊音乐教育国际研讨会之Esther Hargittai：《音乐游戏设计和技能训练的关联逻辑》
...
邱利萍老师解说柯达伊哲学思想之十三：通过歌唱学习音乐的读谱，可以获得上百次的音乐体验，胜过每天从早到晚的在钢琴上练习
...
弹力球游戏
...
柯达伊音乐教育之柯达伊音乐学校（6至14岁）合唱课
...
用柯达伊手势演唱 Twinkle, Twinkle Little Star
...
柯达伊研究院院长Laszlo 博士：柯达伊教学法中的顺序学习
...
柯达伊作品欣赏：Esti Dal（国王乐队）
...
柯达伊课堂（二年级）——从热身开始...
...
邱利萍老师解说柯达伊哲学思想之十四：在孩子还没有通过学习歌唱，和音乐交上朋友之前，不要接近任何乐器
...
柯达伊研究院院长Laszlo 博士对3个P（预备、呈现 、练习）的解读——在体验基础上获得的音乐教育模式
...
柯达伊教学法在非洲国家坦桑尼亚的运用
...
刘淑英教授：最适合亲子互动的创造性舞蹈 第一集
...
柯达伊作品《Villő》欣赏——新加坡童声合唱团