三年级学习“混合运算”，这位老师组织学生用15分钟练了一组口算题
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四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”，想，是需要教的（2）
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四年级学习“解决问题的策略”，学生画出了“双饼图”
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四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”，三角形按边分类，怎样画图表示？
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四年级学习“两、三位数除以两位数”，教师不教，学生会“调商”吗？
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