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2022.01.14知名教师黄小颂：统编教材识字教学策略统编教材识字教学策略公开课双减
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《鲁滨逊漂流记》说课评析+整本书阅读策略教学研究
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双减背景下的教育教学策略和复习策略以及课堂活动策略2---古诗复习
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2022.02.10 广东：整本书阅读经典学习 课堂观察：《西游记》整本书阅读交流课 执教：李丹萍（深圳市南山实验教育集团鼎太小学） 14.40-15.00 说
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2022.01.07知名教师杨春艳：统编版“阅读策略”单元教材设计与教学指要 摘要六年级 杨春艳
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小学语文整本书阅读教学策略（二）
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2021.06.18 特级教师薛法根：文本解读与活动设计特级教师薛法根： 统编教材小学语文有效学习的设计策略 .mp4
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整本书阅读教学策略研究与探讨《西游记》2
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六年级下册第三单元教材解读与教学建议
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2022.04.22 特级教师汤瑾：“思· 趣” 课堂： 小学口语交际教学的实践智慧 截取视频
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2021.05.08六年级下册第六单元解读及教学建议
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2022.03.11特级教师陈瑾：新时代语文课堂教学应注重的几个要点
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2021.12.10特级教师王崧舟：文化自觉背景下小学文言文怎么教小学文言教学策略及建议文言文公开课 名师王崧舟
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初中组（下）7《散步》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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语文整本书阅读策略教研2
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2021.12.01 特级教师姜树华：基于“言意共生”的语文整体学习设计 截取视频
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如何进行说课？说课稿如何写？如何制作说课稿教研指导-初中地理说课课例及教研讲座
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中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元（3）
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2022.02.09湖北：整本书阅读教学的研究与实践整本书阅读 公开课
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AI人工智能与教学融合赛课培训----河北省教育技术中心生成式人工智能赋能教学创新线上培训 截取视频
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2022.04.29 知名教师蒋莉：基于学生心理机制的单元作业设计 截取视频
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语言文字积累与梳理”教学建议与案例分析
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中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元（2）
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2021.04.17六年级下册第五单元解读及教学建议
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高中组（下）2《荷塘月色》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2《狼》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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课程方案和课程标准国家级示范培训-课程标准
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8《饮酒》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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高中组2《窦娥冤》《雷雨》的悲剧美学湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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高中组5《玩偶之家》娜拉形象探究湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2021.12.31特级教师臧迎春：小学语文统编教材单元整体“新教学”重构
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2022.04.08 特级教师黄国才 作业设计和“作业力”培养。福建省普通教育教学研究室教研员，福建省教育学会小学语文教学委员会理事长兼秘书长、省中小 截取视频
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《暮江吟》省级优质课示范课评优课
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2022.02.09江苏：双减背景下指向核心素养的儿童语文家常课 公开课示范课《 一块奶酪》
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2022.04.15 特级教师钱丽娟： 乡土生活场景下学科育人方式变革——以语文学科为例江苏省常州市新北区安家中心小学副校长。江苏省特级教师，江苏省“333高层
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翻转课堂教学法的理论与实践
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温儒敏 课程标准解读 遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材2
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