2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之展示课：安吉高级中学张国平《曲线运动》
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2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《光的折射》课堂展示1（丁文俊 义乌三中）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训—高中物理单元整合教学设计一运动、力、能量整合（苍南中学杨雪明）
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2012年浙江省课堂教学评比一等奖（第一名）：原桐乡茅盾中学沈超《曲线运动》
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一科学探究素养提升(安吉高级中学朱宝生)
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一振动·波动整合（天台中学陈梦丹)
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2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》+《气体的等温变化》说课和评课
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2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示 1（陈燕琴 台州中学西校区）
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物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之《伽利略对落体运动的研究》（上海川沙中学张艳）+点评及《匀变速直线运动》单元设计方法（上海教委教研室杨清修）
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2023年“关键问题解决”研训之同课异构《光的折射》+《超重与失重》听课有感（杭州市教研员屠旭滨+金华市教研员谢忠良）
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学教研思考一温州市教研员邵晓明《我的‘教'与‘研'那点 事》
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合 (宏观物体运动)（天台中学张新华）
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之温岭中学资深特级教师赵海勇《课堂互动设计与实践》
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2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示2（戎杰 慈溪中学）
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张一金华市教研员金利进《我的成长经历和教学观点》
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张—陈东晓《教海泛舟 且行且思》
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浙江省2022年高中物理“关键问题解决”专题研训-溯本清源-电磁感应中交变电流类问题研究-黄冰倩执教+程伟林点评
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一-物理观念（能量观）（余杭一中孙丁共）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合学习设计——运动·力·动量·能量整合（效实中学袁张瑾）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一物理观念(物质观)（温州教师教育院孔兴隆）
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学教研思考一宁波州市教研员董克剑《我的教研生涯能够做的三到四件事情》
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2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》（学军中学曾裕）
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之全国著名特级教师、人教版《普通高中教科书物理》副总主编黄恕伯做的“新高中教材练习题的设计”的报告（上）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一 力电整合 (微观粒子运动)（安吉高级中学郑黎）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合（装置与场分析）（平湖中学马秀英）
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2022年高中物理“关键问题解决”专题研训-梁旭-单元整合学习设计研究的思路
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2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之物理与美课程群的开发与实践（春晖中学田方娴）
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之全国著名特级教师、人教版《普通高中教科书物理》副总主编黄恕伯做的“新高中教材练习题 的设计”的报告（下）
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青岛教研基地教研团队作品之66光的折射（杜晓 青岛市城阳第二高级中学）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元教学设计一一力·热整合（富阳中学闻浪洲）
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之人民教育出版社资深编审、人教版《普通高中教科书物理》总主编彭前程做的“新高中教材整体介绍”的报告(上)
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之人民教育出版社物理室主任、人教版《普通高中教科书物理》分册主编张颖做的“《普通高中教科书物理》必修模块内容
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青岛教研基地教研团队作品之98氢原子光谱和玻尔的原子模型（李盎然 青岛实验高级中学）
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之省教研员、人教版 《普通高中教科书物理》分册主编梁旭老师做的“正确认识教材合理使用教材”的报告（上）
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2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"基于素养培养的学生分组实验教学探索"（安吉高级中学张国平 ）
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2023年浙江金华双新研训活动1：同课异同展示课《牛顿第一定律》（俞翠华 金华一中）
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的实践研究与成果分享一杭州市教研员金鹏《高中物理教学与教育技术融合的实践研究》
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高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示4青岛九中黄春红《验证机械能守恒》
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之省教研员、人教版 《普通高中教科书物理》分册主编梁旭老师做的“正确认识教材合理使用教材”的报告（下）
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青岛教研基地教研团队作品之71光的偏振 激光（李盎然 青岛实验高级中学）
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看似厉害的人，是怎么思考问题的？如何用一秒钟看透问题本质