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蜕变白天鹅
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雄鹰振翅 天地翱翔
春天是一点一点化开的
因势而行,把成长变成一个节日
你,也是大自然完美的创造
“不一样”与“一样”——适性扬才,儿童站在正中央
守望麦田
做“新型留守儿童”的摆渡人
“过来人的”共情
君子怀幽趣,男儿重横行
一双破球鞋
我的“王者”男孩
师生对话,在价值引领中同行
用“斜杠”撬动“躺平”
成就最好的自己 预约幸福的人生
和你一样,心向阳
诗润童年,“育”“践”成长——“诗意班级”带班育人方略
有班“法”,有办法
建和美班级 促共生成长——四季逗班建设方略
第一次为学生证婚
诗意成长 立德树人
以美建班 以美润德
王强又跑了
“二孩”密码,你解锁了吗?
“裴”你长成中华好少年——建中华底蕴班级,育仁爱坚韧品格
“学、论、补”中浸润 培育时代新人
建立班级坐标系,培育有“度”新青年
【收藏】价值百万的人生经验(6)
石心班:因材自教,养“石”为“玉”,“玉”见品质
铿锵红心圆梦想 壮美并举育少年
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【收藏】价值百万的人生经验(10)
外铄内发激“后浪”,培根铸魂创“南山”——2021届南山班育人方略
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25 古人谈读书第一课时
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第七届全国高校青年教师教学竞赛全国总决赛_思政组(25-32)