胡晓东教授：《基层“减负”与治理：督考权的规范与边界》| 政治学人·大学问
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蓝煜昕：社区治理——从主体性到公共性【政治学人·大学问——面向2035的城市社区政治研究】
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【如何理解基层治理中的“伪创新”？】武汉大学杨华：《县域政府创新内卷的机制与逻辑》
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王向阳老师：《国家治理转型与基层减负悖论》| 政治学人·大学问
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丁煌教授：《以人民为中心： 政府治理创新的不懈追求》| 政治学人＆《公共治理论坛》圆桌论坛
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厦门大学公共事务学院张翔：《公共政策执行的“共识机制”：政策调适的组织学解释》 | 政策执行的弹性调适
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青年学者张振洋：党建引领的基层治理体制【政治学人政策解读】
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吕德文教授：《监督下乡与基层超负：基层治理合规化及其意外后果》 | 政治学人·大学问
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【如何理解基层治理中的“伪创新”】武汉大学桂华教授：《做最好的自己：基层政策创新的逻辑》
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王伯承老师：《风险社会时代的“基层减负”困局》| 政治学人·大学问
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南京大学社会学院陈家建：《模糊性决策与政策执行弹性》 | 政策执行的弹性调适
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【如何理解基层治理中的“伪创新”？】答疑与讨论环节
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华中师范大学田先红：《注意力竞争与基层治理创新异化的逻辑》| 如何理解基层治理中的“伪创新”？
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清华大学公共管理学院赵静：《执行协商的效果解释》| 政策执行的弹性调适
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汪仲启：空间中的国家：脱离单位，国家如何进入社会？【政治学人·大学问——面向2035的城市社区政治研究】
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【地方政府的注意力分配】中国人民大学陈那波：《中国地方政府的注意力分配：一个研究议程的展开》
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对口支援是什么？一本书告诉你我国对口支援与规模治理背后的秘密【学人荐书】
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山东大学政治学与公共管理学院李辉：运动模式下基层政策执行的变与不变 | 政策执行的弹性调适
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李石：分配公正——中国政治研究的新范式 | 政治学人2021年会
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陈超副教授：迈向理论导向的个案研究【政治学人·大学问之中国政治学如何做好案例研究？】
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【历史政治学：共识与反思】中国政法大学政治与公共管理学院杨阳教授：《历史真实、世界视野与现代价值取向—— 历史政治学研究应坚守的几个原则》
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程同顺：全过程民主的话语权意涵 | 政治学人2021年会
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【论政治学的公共管理化】华东师范大学教授王向民：《学科、学术与政治：“政治学的公共管理化”刍议》
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上半场答疑环节（吕德文老师、颜昌武老师、周振超老师、胡晓东老师）| 政治学人·大学问
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熊易寒教授：社会治理中的民主参与
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青年学者张兰：基层治理队伍建设【政治学人政策解读】
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【重磅学者登场】国家治理现代化论坛
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【何来国家能力？】浙江大学耿曙教授：国家能力作为理论解释的反思与超越 | 我们一起阅·探
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【历史政治学：共识与反思】中国人民大学国际关系学院杨光斌教授：《历史政治学与知识论原理》
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徐勇教授：同向不同路：现代国家的中国视角 | 以《现代中国的形成，1600-1949》切题
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北京大学青年学者罗祎楠——案例：展现常识之外的动⼈之处【政治学人·大学问之中国政治学如何做好案例研究？】
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政治学人对话《比较政治学》作者团队 | 左才：案例比较、社会调查与因果机制分析——以扶贫研究为例
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【中国政策过程：议题与创新】曾明：政策议程设置的黑箱与研究中的盲点
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下半场答疑与总结| 政治学人·大学问
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主编对话环节，知名期刊主编现身说法 | 中国社会治理：范式与使命
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阮思余副教授：如何做⼀个好的案例研究？【政治学人·大学问之中国政治学如何做好案例研究？】
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政治学者赵吉：安全政治学——基于国家而走向世界 政治学人2021年会
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青年学者王向阳：加强党的基层组织建设【政治学人政策解读】
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【“晋升锦标”范式的反思与超越】上海大学社会学院副教授 庞保庆《晋升竞争真能调动政府投入？重新考察“晋升锦标”假说认定的官员行为模式》
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【历史政治学：共识与反思】吉林大学行政学院马雪松教授：《历史政治学的议题建构与发展前景》
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【圆桌论坛】政治学人·大学问｜政治学怎样理解当下的青年现象？