初中数学：一次韦达定理不够用，那么就再用一次
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初中数学：要怎么拆分，才能分解因式呢
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初中数学：利用已知的高次方程，巧妙变形，求代数式的值
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初中数学:方程正着看太复杂，那么可以反过来看
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初中数学：仅仅知道几个角的度数，如何巧做辅助线解题
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初中数学：虽然只有一个方程，分析得当，既然可以求解
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初中数学：利用三角函数的性质，求y的取值范围
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初中数学：根据已知等式，合理消元求代数式的值
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初中数学：如果不知道角平分线定理，那就得费劲算
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初中数学：利用45度，构造直角三角形，利用勾股定理计算长度
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初中数学：看到证明结论，我知道这是要用勾股定理无疑了
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初中数学：解根式方程的关键两步：换元法和去根号
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初中数学：题目出的又好又巧，看看该怎么做辅助线
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初中数学：不要展开方程，利用韦达定理，可以很快求出方程的根
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中小学数学：直接看图，求正方形的面积
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初中数学：忽略最后的结果，看看怎么解类似的这种题目
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初中数学：看看怎么做辅助线，计算三条线段的最短路径
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初中奥数：特殊的方程，得用特殊的方法来解
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学生：我感觉这就是直角三角形，但是不会证明
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初中数学：记住不解方程，利用韦达定理求代数式的值
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初中数学：带根号的代数式求值，需要注意这未知数的正负性
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初中数学：图形很简单，条件也很简单，但题目不算简单
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初中数学：抛砖引玉一下，大家看看有没有好的几何方法解这道题目
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初中数学：对于高次方程，硬的不行，那就来软的
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初中几何：切割成多个小三角形，求阴影部分的面积
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初中数学：利用韦达定理求值，记住：不解方程
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初中几何：从角度入手，构造特殊的角度，秒出答案
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初中数学：图形看着很简单，但是做起来并不简单
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初中数学：考察做辅助线的一道好题目，难度适中
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初中数学：不要暴力破解，就是要这么优雅的解方程
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不要想的那么复杂，小学数学足够解这道题目
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初中奥数：两个未知数一个方程，我居然也把方程解出来了
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初中数学：没有给数值，利用垂直条件，确定三角函数的值
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初中数学：一个方程，两个未知数，得充分利用分解因式
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初中数学：复杂的等式，也怕碰上韦达定理，看看怎么做
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初中数学：看似很难的题目，只要明白了这个套路，都不是事
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初中数学：有了这个定理，我已做出来答案，你还在计算中
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初中数学：利用降次的思想，复杂代数式求值，瞬间简单好多
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初中数学：利用好角度关系，做对辅助线，瞬间就知道答案
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初中数学：知道了三角形的角度和边长，确定外接圆的半径
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初中数学：知道这道题为啥算不出来，也是一种进步