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利用虚拟实验探究种间关系
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按考察角度复习初中生物学实验探究
讲座:科学探究的主要方法和实验探究的一般过程
实验微课:探究土壤微生物的分解作用
隔离在物种形成中的作用
实验课堂实录:绿叶中色素的提取和分离实验的改进及拓展
高三二轮复习课课例说明——细胞中能量的转换与利用
华附 探究PH对H2O2酶活性的影响
用输液器改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验
利用杂交水稻培育的科研资料开展遗传专题复习(第2课时)
探究实验:影响酶活性的条件
创新探究种子呼吸是否产生二氧化碳
基因表达与性状的关系(表观遗传)
探究酒精浓度对水蚤心率的影响
细胞的能量货币“ATP ”
执信 探究温度对酶活性的影响
孟德尔豌豆杂交实验(一)课时2
绿叶中色素的提取和分离实验的改进及拓展
实验和模型在神经冲动的产生和传导中的应用
生物有共同祖先的证据
探究非生物因素对黄粉虫生活的影响
酶的本质与作用
染色体变异 课时1
基于Ubd理论的《基因和染色体的关系》教学设计思路分享
神经冲动的产生和传导
细胞核的结构和功能
米酒制作方法的探究
探究碳变化,思考碳中和
基因突变
细胞癌变、基因重组
指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学选择性必修模块现场课研讨1
植物生长素的发现
实验设计题作答能力的培养张斌1
伴性遗传
DNA的复制 课时1
免疫调节
DNA是主要的遗传物质(第一课时)
孟德尔豌豆杂交实验(二)课时2
染色体变异
细胞生活的环境
减数分裂、生物进化、WAS病