V
主页
四年级期末复习,好的解题习惯是什么?
发布人
四年级期末复习,好的解题习惯是什么?@笨老师的数学课 观看更多贲老师的数学家常课#四年级
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
笨老师:孩子进入一年级后,数学要学会说这3句话
四年级期末复习,计算,复习算法,也复习算理
三年级学习“两位数乘两位数”,学生说了3点,教师补充两点
四年级奥数举一反三:第13周《和倍问题》练习5第1题讲解
四年级学习“运算律”,乘法分配律与乘法结合律的比较
四年级学习“垂线与平行线”,教师问:谁看懂了板书?
四年级学习“认识多位数”,“市、村、镇”,学生都懂吗?
四年级期末复习,这道题,我班学生出错率27.6%
三年级综合练习,好的解题习惯是什么?
四年级期末复习,解决问题,有争议,怎么办?
人教版五年级上册数学,数学趣味动画,暑期接必看,五年级上下册全201集
三年级学习“长方形、正方形面积”,“洒水宽度”这样演示
四年级学习“解决问题的策略”,整理题目条件,是需要学的
四年级期末复习,好的解题习惯是什么?(2)
四年级上册语文同步课本动画—————普罗米修斯
四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”,学生出错,老师心里“叫好”
四年级学习“运算律”,学生知道了5个运算律,学什么?
贲友林老师:三年级学习“两、三位数乘一位数”,解问题,学方法
四年级学习“垂线与平行线”,3:30,直角?
四年级学习“平移、旋转和轴对称”,四年级下学期,数学学什么?
四年级学习“认识多位数”,学生“多想了”,教师多想了吗?
四年级期末复习,学生板书写得慢,怎么办?
四年级学习“运算律”,加法交换律和加法结合律比较
四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”,为什么把这三题放在一起?
四年级期末复习,学生推荐复习课上再研讨的题目(2)
四年级期末复习,教师发现自己说错了,怎么办?
四年级学习“垂线与平行线”,动手折一折
四年级学习“升和毫升”,学生从“升和毫升“
四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”,数学问题的“延迟处理”
四年级学习“垂线与平行线”,做完了,再想一想
四年级学习“混合运算”,前一天数学题,学生课后做了“小研究”(2)
四年级学习“解决问题的策略”,画图,是需要指导的
三年级学习“千米”,学生课前走了1千米之后
四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”,前一天课的“损失”,后一天“补”
四年级学习“确定位置,前一天的题目,后一天“接着用”(1)
四年级奥数举一反三:第14周《植树问题》王牌例题2讲解
四年级学习“三角形、平行四边形和梯形”,学生关于“三角形内角和”的问题
四年级学习“两、三位数除以两位数”,教师不教,学生会“调商”吗?
四年级学习“认识多位数”,学生说题目不严谨
四年级学习“运算律”,运算律,学生的整理(3)