说课【初中化学】水的净化-汕头市中小幼教师信息技术应用能力提升工程2.0
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
说课【高中化学】“化学能与电能”项目式学习-简易车载电池的设计与制作-汕头中小幼教师信息技术应用能力提升工程2.0
...
说课【高中化学】影响化学平衡的因素-汕头市中小幼教师信息技术应用能力提升工程2.0
...
【教师说课】高一化学：科学补铁之补铁剂的选择
...
“南方教研大讲堂”第六场【聚焦项目式学习 提升课程实施质量——基于项目式学习的综合实践活动课程教学研讨】
...
【20230412】2023年SZ市初中化学教师命题能力提升培训活动
...
29日-4优质课 高三 基于“情境发展任务”的化学课堂教学为例 微专题：实验探究类归因问题 苏州高新一中 姚明站
...
成长，恰似一场花开（教师：黄素颖 学校：重庆市渝中区中华路小学）
...
说课【高中化学】钠的性质与应用-汕头市中小幼教师信息技术应用能力提升工程2.0
...
一双破球鞋（教师：陈雅儒 学校：四川省成都市盐道街小学）
...
教师必看｜三分钟制作课件方法！！
...
基于大概念建构的化学主题教学设计与实践——以《化学反应与能量》主题研究为例-东师附中【上午第一分会场】2022年度化学教育教学改革典型案例展示
...
10 神奇花卷变色记——基于证据推理素养发展的复习单元 北京密云三中 张爽
...
【教研网】【教师说课】高二化学：酯化反应的利用及改进（南师附中保志明老师）
...
29日-1基于“模型应用”的元素化合物教学设计与实施——评课 二氧化硫的性质与应用 于海娟 名师工作室主持人
...
春天是一点一点化开的（教师：王美霞 学校：江苏省南通中学附属实验学校）
...
3 基于证据推理与模型认知的原子结构单元教学 清华附中 宋兆爽
...
第一期 21.9.28 氧化还原反应-3-说课：从氧化还原反应的视角认识物质的性质——以H2O2为例 毛燕宁
...
主题演讲9：指向创新能力提升的教学与教研 演讲者：海淀进校 罗滨校长
...
3-说课展示：基于实验证据认识氮及其化合物转化的单元教学 北京密云二中郑智佳（第五期22.3.22“非金属及其化合物”教学要点梳理）
...
第三期21.11.30金属及其化合物教学要点梳理-5-说课2-亚铁盐和铁盐 沾化二中吕亚楠
...
6 为厨卫清洁剂改进说明书——基于真实问题解决认识酸和碱 北京一零一中学 肖品
...
第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛-特殊教育组
...
12 自制生态鱼缸气体发生器——基于真实情境对”身边的化学物质“的探索与实践 北京市陈经纶中学 郑潇洁
...
20220513有机化合物教学教学策略-5-探秘果醋酿造——寻味识酸 郎庆利
...
蜕变白天鹅（教师：赖芬 学校：赣州市南康区第一小学）
...
第一期 21.9.28 氧化还原反应-4-说课：认识氧化还原反应 李永琪
...
7 小茶垢 大发现——过碳酸钠的认识与了解 北京市和平街第一中学 李茜
...
定位“我的样子”（教师：石璐 学校：北京市第十二中学）
...
30日-4优质课 高三 新型净水剂高铁酸钾的制备及其性质的探究 郭冰青 莆田五中
...
人开窍的关键：底层通用能力的质变
...
第六期-化学反应的限度和快慢-4-说课1：化学反应的速率与限度第一课时 通州永乐店中学马艳宁
...
少年攀百尺 手可摘星辰（教师：王美霞 学校：江苏省南通中学附属实验学校）
...
能不能只爱我一个（教师：陶岚 学校：河南省郑州市金水区优胜路小学）
...
第二期 21.11.2 离子反应-5-说课-离子反应第2课时 徐芳园
...
诗育激志 润心如玉——Hello Kitty寻诗记（教师：黄镟璇 学校：广东省深圳市罗湖外语实验学校）
...
20220228 电解原理的应用 北师附属实验中学 孙兆前
...
20220513有机化合物教学教学策略-2-识醋知“源” 人大附中通州校区 冯三羊
...
2 ”钠“些奥秘(《钠及其化合物》) 北京市第十一中学 秦亚平
...
第二期 21.11.2 离子反应-4-说课-从微观视角认识混合物分离提纯——粗盐提纯为例 李梦楠
...
“不一样”与“一样”——适性扬才，儿童站在正中央（教师：赵丽娜 学校：清华大学附属小学）