教学/一棵小桃树，第二课时收尾，710，20230512
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教学/一棵小桃树，第二课时，20230512，711
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教学/一棵小桃树
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教学/《安塞腰鼓》另一个班，昨天只上了半节课，今天上好收尾。
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2025第二十六季粉笔模考执法卷-判断推理考场思路（36/40）
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教学/伟大的悲剧第二课时20230531
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教学/《散文二篇》第二课时，细细品读理哲思
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教学/《苏州园林》第二课时，逐句析条理。
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教学/《孟子三章》第二课时，先秦文学，议论文，buff叠加。这两课时效果不好，慢慢来，想点办法。
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教学/《愚公移山》第二课时
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校园/起风了，710，230531
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教学/《中国石拱桥》第三课时，说明方法，说明语言
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教学/《社戏》第三课时。这是另一个班的课堂。这个班昨天课堂被学校检查打断了，今天正好续上，完成教学任务。
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教学/《列夫托尔斯泰》第三课时，矛盾的托尔斯泰，见天地，见众生，见自我。
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教学/《昆明的雨》第二课时，点点滴滴入梦来，人生何处似樽前！
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教学/《苏州园林》第一课时说明文学习从学转向用
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教学/《周亚夫军细柳》第二课时，微电影台词，镜头设计
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教学/《白杨礼赞》第二课时，不放视频了
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教学/《孟子三章》第四课时，慢慢来吧
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教学/《人民英雄永垂不朽》第一课时。用作业本思路上课，都是高阶思维运用，但的确有难度。
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教学/《回延安》第二课时
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教学/《回忆我的母亲》第二课时，课堂节奏较慢，慢慢上。
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教学《安塞腰鼓》一课时。
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教学/《列夫托尔斯泰》第一课时，读书，看视频，了解传记
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教学/《孟子三章》第三课时，《富贵不能淫》
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教学/《人民英雄永垂不朽》第二课时
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教学/《蝉》
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教学/《中国石拱桥》第二课时，讲了一节课的顺序，希望能对“表达有条理”有帮助
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教学/《背影》第二课时，父子的矛盾和理解是永恒的轮回
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教学/《昆明的雨》第一课时，形散神聚识文体，景物人事忆昆明
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教学/《大自然的语言》第一课时
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教学/《列夫托尔斯泰》第二课时，品语言，学铺陈和白描
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教学/《孟子三章》第五课时，尽信孟子，不如无孟子
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教学/《大自然的语言》第二课时
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教学/《社戏》第二课时
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教学/《白杨礼赞》第一课时，段段句句赞白杨
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10单元教学案例分分享
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教学/《梦回繁华》第一课时，原本预想也是一课时，如果充分预习一下，应该可以完成。
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教学/《中国石拱桥》第一课时，说明文体，说明对象特征，说明顺序
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5白杨礼赞
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教学/《回延安》第一课时，这节课容量小，感受民俗文化的魅力。