细胞的能量货币ATP、细胞呼吸
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细胞的能量货币ATP
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细胞的能量货币“ATP ”2
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第八届全国中小学实验教学说课活动——初中
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神经调节单元整体教学
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基因工程 单元教学
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细胞核的结构和功能
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探究酵母菌细胞呼吸的方式（公开课）
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细胞呼吸为细胞生活提供能量
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细胞呼吸
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（常规课）孟德尔杂交实验（一）课时1
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细胞的能量货币“ATP ”3
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2020年广东省中学化学和生物学实验操作与创新技能竞赛
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2021广东省生物学概念教学大赛决赛
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动物细胞工程
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细胞的能量货币——ATP
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有丝分裂 课时2
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专家解读主题6：光合作用将光能转化为化学能
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DNA是主要遗传物质 第二课时
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细胞生活的环境
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细胞中的无机物
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基于本土资源的“植物细胞工程的应用”主题式情境教学
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常规课:有氧呼吸的过程
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用输液器改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验
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细胞的增殖
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受精作用
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单元教学：生物的进化
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通过神经系统的调节
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单元整体教学设计与实施：遗传与变异、生物与环境
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神经调节的基本方式
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第七届全国中小学实验教学说课活动——初中
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指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学选择性必修模块现场课研讨1
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细胞分化与表观遗传
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细胞的增殖
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无氧呼吸
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生物的变异 系列视频
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按考察角度复习初中生物学实验探究
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剑鱼之谜：它会屠杀鲨鱼？橙色剑鱼肉咋回事？水俣病和剑鱼有关？
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发酵工程
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实验说课：模拟探究细胞大小与物质运输的关系
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隔离在物种形成中的作用