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基于本土资源的“植物细胞工程的应用”主题式情境教学
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公开课 _ 植物的细胞工程
发酵工程
细胞中的无机物
神经调节
高三二轮复习课课例说明——细胞中能量的转换与利用
干细胞培养及其应用
基因工程 单元教学
基因工程、细胞凋亡
发酵工程(深度学习)
细胞分化产生不同类型的细胞
基于真实科研情境创设的“基因在染色体上”的教学
如何解决器官移植中的关键问题
探究湿地生态系统
基因突变的意义及应用
细胞膜、DNA、血糖平衡调节、植物激素、群落的结构
神经调节单元整体教学
细胞生活的环境
蛋白质是生命活动的主要承担者
制作葡萄酒、植物体的结构层次
科研大盘点——细胞死亡的N种方式(凋亡、坏死、焦亡、铁死亡等)
他证明四维空间真实存在,当三维人类进入四维空间永远无法返回?
适应是自然选择的结果
利用杂交水稻培育的科研资料开展遗传专题复习(第2课时)
林祖荣:双新背景下的生物高考复习 (2022全集)
被动运输
生物学与社会·跨学科主题学习的设计与实施
(选择性必修1)专家解读单元5:植物生命活动主要受植物激素的调节
基因指导蛋白质的合成、翻译、基因突变和基因重组
20240822-德国汉诺威莱布尼茨大学量子光学研究所Boris Chichkov-激光打印细胞
探究植物细胞的吸水和失水1
种群、群落和生态系统”高三复习教学
植物生长素(第1课时)
“植物生命活动的调节”单元教学研讨
基于VR技术的“生态系统的物质循环”教学及说课
细胞癌变、基因重组
人为什么会死?人类唯一的不死细胞,拯救数十亿人还藏着永生密码
细胞的增殖
【暑假预习】高一升高二,生物选择性必修一第一单元第二课内坏境的稳态
落实社会责任的“免疫学应用之疫苗”教学
五星出东方,利中国,公元2040年五星齐出西方