基于本土资源的“植物细胞工程的应用”主题式情境教学
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公开课 _ 植物的细胞工程
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发酵工程
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细胞中的无机物
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神经调节
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高三二轮复习课课例说明——细胞中能量的转换与利用
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干细胞培养及其应用
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基因工程 单元教学
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基因工程、细胞凋亡
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发酵工程（深度学习）
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细胞分化产生不同类型的细胞
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基于真实科研情境创设的“基因在染色体上”的教学
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如何解决器官移植中的关键问题
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探究湿地生态系统
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基因突变的意义及应用
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细胞膜、DNA、血糖平衡调节、植物激素、群落的结构
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神经调节单元整体教学
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细胞生活的环境
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蛋白质是生命活动的主要承担者
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制作葡萄酒、植物体的结构层次
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科研大盘点——细胞死亡的N种方式（凋亡、坏死、焦亡、铁死亡等）
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他证明四维空间真实存在，当三维人类进入四维空间永远无法返回？
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适应是自然选择的结果
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利用杂交水稻培育的科研资料开展遗传专题复习（第2课时）
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林祖荣：双新背景下的生物高考复习 (2022全集)
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被动运输
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生物学与社会·跨学科主题学习的设计与实施
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（选择性必修1）专家解读单元5：植物生命活动主要受植物激素的调节
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基因指导蛋白质的合成、翻译、基因突变和基因重组
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20240822-德国汉诺威莱布尼茨大学量子光学研究所Boris Chichkov-激光打印细胞
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探究植物细胞的吸水和失水1
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种群、群落和生态系统”高三复习教学
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植物生长素（第1课时）
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“植物生命活动的调节”单元教学研讨
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基于VR技术的“生态系统的物质循环”教学及说课
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细胞癌变、基因重组
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人为什么会死？人类唯一的不死细胞，拯救数十亿人还藏着永生密码
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细胞的增殖
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【暑假预习】高一升高二，生物选择性必修一第一单元第二课内坏境的稳态
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落实社会责任的“免疫学应用之疫苗”教学
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五星出东方，利中国，公元2040年五星齐出西方