V
主页
崔成林 讲座:《深度学习与教学评一体化》
发布人
vx
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
教学评一体化
崔成林:深度学习的内涵解读及教学设计
核心素养立意下教学评一体化的设计与实施(顺德乐从东平小学陶喆喆)
《落实过程性评价,促进教学评一体化》冯善亮
第13讲:基本单元规划的教学评一体化课时设计策略(案例解读)陈敏
基于“教-学-评”一体化的深度教学 ——新课标背景下如何在化学课堂教学中有效落实学科核心素养的研究
新课标新评价新教法崔允漷
“教学评一体化“龚亚夫老师培训讲座
第14讲:基本单元规划的教学评一体化课时设计策略(策略诠释)崔成林
祝丽芳:基于教学评一体化的单元教学设计路径与实施——以六下语文第一单元为例
张振华:教学评一体化教学设计路径与实施(附案例)
【数学】基于大单元教学评一体化教学课例实录展示
刘术红:新课标下的教学评一体化学案设计(第4期)
【教改前沿】指向核心素养的“教学评一体化”单元教学设计
素养导向的单元教学评一体化实施
指向核心素养的单元教学设计与实施【6项】《大单元教学聚焦大概念建构》朱立祥
教学评一体化课堂教学探索
【教师成长干货】“教学评一体”专题01
朱丽华:教学评一体化的教学设计与实施
小学语文大单元教学 第7讲:大单元结构化任务与学习活动设计(策略诠释)崔成林
以学习活动促进教学评一体化(顺德容桂南环小学黄小娟)
薛法根“教—学—评”一体化的深度探索与实践
【北师大/历史教学】历史课程“教—学—评”一体化的实践探索
以评促教,以评促学——教学评一体化在日常课堂的应用与实践(南环小学黄小娟)
许世红:基于课程标准的教、学、评一体化
第12讲:基于深度学习的单元结构化作业设计(策略诠释)崔成林
2022【新课标:让核心素养落地】(讲解嘉宾:郭华教授)
北师大教授:正确理解教学评一致性
新课标背景下英语课堂“教学评一体化”的实践探究和实施路径
大情境,任务群,教学评一体化优质课哪里看?省级特等奖,一等奖课例!教师必看!
2022.9.1 闫赤兵 2022义教新课标解析 小学英语“教-学-评”一体化设计与实施
教学评一体化——龚亚夫1月10日
刘宏梅:基于单元整体教学设计的学、练、评一体化研究
“教-学-评一体化”小学语文课堂教学展示
4.张宏丽 报告《核心素养目标统领的教学评一体化教学设计与实施》 2023年小学英语名师课堂教学观摩活动
【教改前沿】促进深度学习的项目化学习
蒋京 丽探索“教—学—评”一体化的英语课堂教学
理念引领:6《“教—学—评一致性”问题的思考与实践》小学数学新课标学习任务群大单元整合教学设计优质公开课示范课,新课标视域下的小学数学“教、学、评一致性研讨
第三届中国基础教育论坛-教学评一致性(崔允漷)
英语阅读“教-学-评”一体化的理念与实践【程晓堂】