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学校课堂新样式—2021届高三复习课(二考)—张亚芳-电磁感应中导体棒问题
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张亚芳:2022年浙江省高中物理课堂教学评比一等奖;纯手机拍摄,教师第一次使用平板上课,学生第一次使用平板听课;听课大咖:省市物理教研员、市特级教师协会长。
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2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》+《气体的等温变化》说课和评课
《物理教师》主编桑之芳教授《中学物理教学研究与论文写作》20230105
学校课堂新样式——§4.6超重和失重20201202
2023届高三首考前回归课本——选择性必修1讲评
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之物理与美课程群的开发与实践(春晖中学田方娴)
【全268集】清华大佬终于把高中物理做成动漫片了,从必修一到必修三详细讲解,包含所有干货!学完你就是学霸!
指向物理学科核心素养的情境化教学改进研讨之主题报告《基于核心素养发展的高中物理实验教学》(江苏省教研室叶兵)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之温岭中学资深特级教师赵海勇《课堂互动设计与实践》
2012年浙江省课堂教学评比一等奖(第一名):原桐乡茅盾中学沈超《曲线运动》
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一-物理观念(能量观)(余杭一中孙丁共)
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"新课程物理多元开放教学模式的探索"(镇海中学黄国龙)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一振动·波动整合(天台中学陈梦丹)
高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示3青岛九中高丽娟《电磁感应现象及应用》
浙江物理选考复习提升20讲:《第4讲 电磁感应实验操作与易错点》 平湖中学王艳德
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《光的折射》课堂展示1(丁文俊 义乌三中)
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之全国著名特级教师、人教版《普通高中教科书物理》副总主编黄恕伯做的“新高中教材练习题 的设计”的报告(下)
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之“基于核心素养的学教评——浙江实践”(省教研室梁旭)
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"项目化学习促物理学科核心素养生长"(杭师大附中 白小珍)
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"基于素养培养的学生分组实验教学探索"(安吉高级中学张国平 )
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张—陈东晓《教海泛舟 且行且思》
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"基于素养目标和学习路径的物理教学设计"(天台中学张新华)
浙江省2022年高中物理“关键问题解决”专题研训-溯本清源-电磁感应中交变电流类问题研究-黄冰倩执教+程伟林点评
2022年浙江省课堂教学评比——诸暨市第二高级中学——徐将二《弹性碰撞和非弹性碰撞》
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合(装置与场分析)(平湖中学马秀英)
浙江物理选考复习提升20讲:《第08讲 利用动能定理解决多过程问题》 桐乡市茅盾中学沈超
2020年广东省双新示范课:牛顿第一定律1(蔡恒信 华南师范大学附属中学)
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之基于情景(问题)的教学素材库建设与应用(宁波市慈湖中学孔大海)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张一金华市教研员金利进《我的成长经历和教学观点》
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之人民教育出版社物理室主任、人教版《普通高中教科书物理》分册主编张颖做的“《普通高中教科书物理》必修模块内容
浙江物理选考复习提升20讲:《第16讲 选考计算题——电磁感应综合应用》平湖中学胡晓强
浙江物理选考复习提升20讲:《第07讲 平抛与圆周运动综合问题》 桐乡市茅盾中学黄文俊
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学教研思考一温州市教研员邵晓明《我的‘教'与‘研'那点 事》
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学教研思考一宁波州市教研员董克剑《我的教研生涯能够做的三到四件事情》
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"聚焦'情境' '任务' 培育核心素养"(杭十四中张传兵)
浙江物理选考复习提升20讲:《第12讲 图象法分析物理问题 》海宁宏达高级中学俞胜杰
2022年高中物理“关键问题解决”专题研训-梁旭-单元整合学习设计研究的思路
浙江物理选考复习提升20讲:《第15讲 选考计算题——带电粒子的运动》嘉兴秀州中学姚伟平
单元复习课的探索——§2.5第二章单元复习与提高(多过程问题+追及相遇问题)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的实践研究与成果分享一台州市教研员郑陆敏《“学为中心'的课堂教学变革》
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合 (宏观物体运动)(天台中学张新华)