遗传学做了些什么研究——“生物学”基于深度学习的单元教学设计实践
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
神经调节单元整体教学
...
基于Ubd理论的《基因和染色体的关系》教学设计思路分享
...
2021广东省生物学概念教学大赛决赛
...
2022年广东省中学生物教师概念教学大赛决赛
...
隔离在物种形成中的作用
...
基于Ubd理论的 《遗传因子的发现》大单元 教学设计思路分享
...
单元整体教学设计与实施：遗传与变异、生物与环境
...
专家解读主题6：光合作用将光能转化为化学能
...
按考察角度复习初中生物学实验探究
...
2021年重庆市高中生物优质课大赛一等奖 遗传与进化部分
...
公开课 _ 植物的细胞工程
...
细胞膜的结构和功能——生物学科“指向核心素养的单元教学设计与实践”活动视频
...
基因工程 复习专题
...
人教社专家讲高中生物学新教材 —— 选择性必修（全集）
...
受精作用
...
基础教育实验精品课遴选活动专题培训
...
【初中生物学】核心素养导向下的单元作业设计——“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛
...
细胞核的结构和功能
...
细胞膜的结构和功能、基因的表达
...
单元教学：基因的分离和自由组合
...
种子植物
...
如何在《生物学通报》上发表文章——教育部课程中心高中生物教研（北京）基地“精品教研”活动（一）生物学科专家报告会
...
伴性遗传（普通高中新课程学科教学观摩研讨与培训交流活动）
...
基因表达与性状的关系+基因突变和基因重组——合肥市普通高中“双新”国家级示范区建设区域教研周活动
...
染色体变异
...
必修1“分子与细胞”模块解读与“大单元教学”设计指导
...
广雅片段教学
...
深度学习之大概念视角下的课堂教学转型
...
“血糖平衡的调节”二轮复习教学
...
基因在染色体上
...
实验课堂实录：绿叶中色素的提取和分离实验的改进及拓展
...
名师课堂系列——转自研修网
...
血糖平衡的调节
...
物质运输的泵——心脏
...
植物生长素的发现
...
3.4 基因通常是有遗传效应的DNA片段
...
特异性免疫（第1课时）
...
DNA的复制
...
基于科学思维素养提升的教学——细胞的分化
...
2021广东省中小学实验教学说课活动 初中