必修1“分子与细胞”模块解读与“大单元教学”设计指导
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高中生物优质课 公开课《蛋白质工程的原理和应用》
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指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学选择性必修模块现场课研讨1
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细胞膜的结构和功能——生物学科“指向核心素养的单元教学设计与实践”活动视频
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2021年重庆市高中生物优质课大赛一等奖 遗传与进化部分
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细胞癌变、基因重组
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基于本土资源的“植物细胞工程的应用”主题式情境教学
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单元教学设计步骤的要义（盛群力 教授）
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探究环境因素对光合作用强度的影响
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故事情境贯穿的“被动运输”教学设计
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酶的作用——生物学科基于深度学习的单元教学设计实践
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基于Ubd理论的《基因和染色体的关系》教学设计思路分享
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细胞的分子组成、细胞的结构——微活动设计
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酶的本质与作用
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细胞呼吸为细胞生活提供能量
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基因工程 复习专题
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单元教学：生物的进化
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“孟德尔杂交实验”单元的活动设计
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细胞中的糖类和脂质2
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细胞分化与表观遗传
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细胞工程 单元教学
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隔离在物种形成中的作用
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细胞的分化
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基因指导蛋白质的合成 课时1 转录
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高三二轮复习课课例说明——细胞中能量的转换与利用
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光合作用与能量转化1
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《分子与细胞》重难点解析与教学策略——“细胞的生命历程”单元教学研讨
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神经调节的基本方式
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（必修一）单元7：细胞会经历生长、增殖、分化、衰老 和死亡等生命进程
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细胞膜的结构和功能1
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现代生物进化理论 单元教学
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生态系统的能量流动
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2021广东省生物学概念教学大赛决赛
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基因在染色体上
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专家解读主题4：细胞内的化学反应依赖ATP和酶
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细胞呼吸
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生物老师和地理老师同上一堂课：大美锦官城 生态东安湖
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细胞的能量货币“ATP ”2
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基于DIS传感器的“探究酶的特性”实验装置设计
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DNA的复制——2021年“中国好教育”生物组全国冠军总决赛
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选择性必修2“生物与环境”模块解读