V
主页
01核心素养
发布人
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
01-如何理解学科核心素养
06-如何理解学科核心素养的水平
01-实现教学转变的现实困境是什么
04建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价根据
04-实现教学理念转变的策略有哪些
02认识教材资源
03教学目标确定
01教学目标的地位功能
05-实现教学实施方式转变的宏观策略有哪些
03-实现教学理念转变的必要性是什么
1.考试评价改革价值取向
3.考试评价与课程改革同向而行
06创造性使用教材资源建议
04教学目标的表述
01 高中思想政治教材为什么改?
05资源:综合探究
2.考试评价改革基本情况
04用好探究与分享.mp4
06-实现教学实施方式转变的微观策略有哪些
4.素养导向考试评价
03 必修1《中国特色社会 主义》内容解读
01坚持正确的思想政治方向
学校的本质:上学的真实作用
02教学目标困惑
6教学目标相关理论
02 如何理解统编教材的内容安排
05教学目标的达成
02-造成教学转变困境的原因是什么
看透教改底层逻辑,孩子才能脱颖而出
私宅的基本素养
【干货向】历史老师五大必备助手,老师工作量轻松减少一半以上—中学历史老师必备系列
【凯梅微课】物质的分类
05-什么是公共参与
2024研究生科研素养提升测试参考答案
李玫瑾:脸上无笑,不喜与人交流,说明这个人有什么心理问题
05从课例《我国的个人收入分配》看思政课基本理念的落实
【凯梅微课】化学第一课:绪论——化学的前世今生
03-什么是学科精神
抗挫力,是如何提升的?
【全50集】《古文观止》读写版伴读课(状元素养班)