探究环境因素对光合作用强度的影响
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探究实验：影响酶活性的条件
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DNA的复制——2021年“中国好教育”生物组全国冠军总决赛
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酶的作用——生物学科基于深度学习的单元教学设计实践
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光合作用原理应用
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光合作用受环境因素的影响
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影响种群数量变化的因素
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影响酶活性的条件
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执信 探究温度对酶活性的影响
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基因在染色体上
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降低化学反应活化能的酶——酶的作用
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讲座：科学探究的主要方法和实验探究的一般过程
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细胞的分化
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环境因素参与调节植物的生命活动
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种群数量变化及其影响
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基于Ubd理论的 《遗传因子的发现》大单元 教学设计思路分享
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单元整体教学设计与实施：遗传与变异、生物与环境
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基因指导蛋白质的合成
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利用虚拟实验探究种间关系
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先天性行为和学习行为
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基因在染色体上
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伴性遗传
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探究碳变化，思考碳中和
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探究植物细胞的吸水和失水1
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创新探究种子呼吸是否产生二氧化碳
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5.1降低化学反应活化能的酶
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基于生物学科核心素养的单元教学设计与实践研究1
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植物生长素的发现
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基于科学思维素养提升的教学——细胞的分化
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选择性必修1“稳态与调节”模块解读与“大单元教学”设计指导
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按考察角度复习初中生物学实验探究
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生物知识点琐碎繁多，已背晕，求秘诀？德叔教你两招，课本装进大脑，分数蹭蹭赶超！【德叔 | 高中生物】
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原苏州市教研员马建兴对《细胞膜的流动镶嵌模型》进行评课2
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指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学选择性必修模块现场课研讨1
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【细胞基础】7-2光合作用影响因素【一轮复习】
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神经调节单元整体教学
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基于DIS传感器的“探究酶的特性”实验装置设计
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植物激素
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隔离在物种形成中的作用
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自然选择与适应的形成
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DNA的结构