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利用虚拟实验探究种间关系
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利用虚拟实验探究种间关系
基于“科学探究”核心素养的#渗透现象#创新实验方案
按考察角度复习初中生物学实验探究
基于DIS传感器的“探究酶的特性”实验装置设计
探究环境因素对光合作用强度的影响
隔离在物种形成中的作用
实验说课:模拟探究细胞大小与物质运输的关系
基于项目式学习的初中生物学实验教学
探究酒精浓度对水蚤心率的影响
探究非生物因素对黄粉虫生活的影响
2020年广东省中学化学和生物学实验操作与创新技能竞赛
米酒制作方法的探究
市生物创新实验培训
讲座:科学探究的主要方法和实验探究的一般过程
华附 探究PH对H2O2酶活性的影响
免疫调节
探究酵母菌细胞呼吸的方式(公开课)
神经调节的基本方式
物质运输的泵——心脏
生物有共同祖先的证据
实验课堂实录:绿叶中色素的提取和分离实验的改进及拓展
孟德尔豌豆杂交实验(一)课时2
细胞核的结构和功能
用输液器改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验
染色体变异 课时1
受精作用
指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学选择性必修模块现场课研讨1
孟德尔的豌豆杂交实验
神经调节单元整体教学
免疫调节
染色体变异 课时2
酶的本质与作用
初中生物学实验探究分主题复习
利用杂交水稻培育的科研资料开展遗传专题复习(第2课时)
有丝分裂 课时2
细胞生活的环境
细胞的能量货币“ATP ”
被动运输
自然选择与适应的形成
细胞中的无机物