利用虚拟实验探究种间关系
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利用虚拟实验探究种间关系
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基于“科学探究”核心素养的#渗透现象#创新实验方案
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按考察角度复习初中生物学实验探究
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基于DIS传感器的“探究酶的特性”实验装置设计
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探究环境因素对光合作用强度的影响
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隔离在物种形成中的作用
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实验说课：模拟探究细胞大小与物质运输的关系
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基于项目式学习的初中生物学实验教学
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探究酒精浓度对水蚤心率的影响
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探究非生物因素对黄粉虫生活的影响
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2020年广东省中学化学和生物学实验操作与创新技能竞赛
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米酒制作方法的探究
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市生物创新实验培训
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讲座：科学探究的主要方法和实验探究的一般过程
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华附 探究PH对H2O2酶活性的影响
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免疫调节
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探究酵母菌细胞呼吸的方式（公开课）
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神经调节的基本方式
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物质运输的泵——心脏
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生物有共同祖先的证据
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实验课堂实录：绿叶中色素的提取和分离实验的改进及拓展
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孟德尔豌豆杂交实验（一）课时2
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细胞核的结构和功能
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用输液器改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验
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染色体变异 课时1
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受精作用
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指向深度学习的单元教学设计与实践——高中生物学选择性必修模块现场课研讨1
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孟德尔的豌豆杂交实验
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神经调节单元整体教学
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免疫调节
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染色体变异 课时2
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酶的本质与作用
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初中生物学实验探究分主题复习
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利用杂交水稻培育的科研资料开展遗传专题复习（第2课时）
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有丝分裂 课时2
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细胞生活的环境
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细胞的能量货币“ATP ”
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被动运输
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自然选择与适应的形成
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细胞中的无机物