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5.孙双金:《七律·长征》(六年级上册)(江苏省小学语文教学主题论坛——统编教材中的红色教育)
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温儒敏:遵循、尊重、用好——如何理解新课标?怎样结合教学实际,用好统编教材?
王崧舟:文化自觉背景下小学古诗怎么教
1.开幕式(江苏省小学语文教学主题论坛——统编教材中的红色教育)
语文学习任务群与大单元教学——陆志平
全314集 【中小学唐诗三百首】古诗词 搭配情景画面 在情境中诵读赏析 通过多次朗读加深记忆 小朋友轻松爱上 古诗词
薛法根:用课文教语文 用语文发展人——学习新课标
2024版新教材拼音朗读视频全集
浙江省教研论坛:“双减”背景下作业设计与管理
六年级(全)《一本·小学语文阅读训练100篇》(第12次修订)视频讲解
薛辉:大单元教学单元情境和任务的提炼与设计
薛法根评课:(江苏省第24届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评选活动)
【六年级】【第1讲】高思学校竞赛数学导引讲解——六年级第1讲:分数数列计算
刘宏梅:基于单元整体教学设计的学、练、评一体化研究
刘徽:大概念教学—素养导向的单元整体设计
王秀菊:如何撰写规范的教学设计
7.周其星:《汤姆索亚历险记》(六年级 快乐读书吧)(2022年春季小学语文“整本书阅读”十大策略高峰论坛)
薛法根:思辨性阅读与表达任务群的内涵解读
任务群一:“语言文字积累与梳理”——刘春
李作芳:双减政策背景下小语教学质量提升策略的思考
全56集【小学语文高分阅读理解讲解】阅读理解很轻松,视频讲解+PDF
张伟:小语单元整体教学设计视域下的作业设计
薛法根:用语文“做事”:素养导向的任务设计要义
刘悦:《古诗中的动与静——敕勒歌“1+X”群文教学》(群文阅读优质课)
王崧舟:《语文老师如何把握教材语境》(上)
徐鹏:专题报告1: “文学阅读与创意表达”学习任务群教学要义
张振华:教学评一体化教学设计路径与实施(附案例)
四年级(全)《一本·小学语文阅读训练100篇》(第12次修订)视频讲解
李晴:跨学科学习的设计与实践
李竹平:跨学科学习任务群解读与实践建议
余映潮:单元整组备课思路及教学建议
北京:双减背景下的单元整体教学及作业设计(二)
段潋:《麻雀》(江苏省第24届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评选活动)
16.王林波:《松鼠》(五年级上册)(七彩语文杯小语教师素养大赛优质课展示培训会)
全63集【三年级语文上册趣味动画】人教版三年级语文上下册全63集,课上老师讲,课下看动画,轻松学好语文知识
曹佳娇:《古诗中的色彩》(群文阅读优质课)
三年级(全)《一本·小学语文阅读训练100篇》(第12次修订)视频讲解
史春妍:跨学科学习:让语文学习向四面八方打开
王崧舟:《学习任务群与课堂教学变革》
刘红燕:双减背景下小学语文作业设计与实施
李淼华:《藤野先生》八上——2022年湖南省集体备课大赛初中语文(特等奖一等奖)