林其雨：单元整合视域下的语文要素深度学习
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王崧舟：《学习任务群与课堂教学变革》
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李芳兰：双减背景下如何进行小学语文教学设计
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11.周灵梅：《一百条裙子》导读课（四年级）（2022年春季小学语文整本书阅读“十大策略高峰论坛）
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李竹平：跨学科学习任务群解读与实践建议
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宋庆捷：以学习任务群为杠杆 撬动语文大单元教学
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祝丽芳：基于教学评一体化的单元教学设计路径与实施——以六下语文第一单元为例
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已完结【小学六年级上册语文同步教材课文动画 】1-6年级麻豆动漫语文课 看动画学语文 趣味学语文
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