小语深度学习教学改进项目（二）案例交流
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
薛辉：大单元教学单元情境和任务的提炼与设计
...
房涛：新课标下的大单元教学设计（第1期）
...
语文学习任务群与大单元教学——陆志平
...
吴忠豪：语文教什么，语文怎么学？——探索语文课程教学的新样态（扣好作文的第一粒扣子）
...
温儒敏：遵循、尊重、用好——如何理解新课标？怎样结合教学实际，用好统编教材？
...
1.开幕式（江苏省小学语文教学主题论坛——统编教材中的红色教育）
...
吕铁君：新课标下的项目式学习设计（第2期）
...
张国敏：双减背景下小学语文实践性作业设计与实施研究
...
朱丽华：教学评一体化的教学设计与实施
...
蒋军晶：群文阅读的课堂实践
...
刘悦：结合教学案例谈学习《义务教育语文课程标准（2022版）》体会
...
王崧舟：文化自觉背景下小学古诗怎么教
...
宋庆捷：以学习任务群为杠杆 撬动语文大单元教学
...
【全70集】小学语文三年级动画讲解，上下册精讲，让孩子在快乐中掌握语文知识
...
黄小元：紧扣语文要素，优化作业设计
...
薛法根：思辨性阅读与表达任务群的内涵解读
...
薛法根：现代诗的创意写作
...
祝丽芳：基于教学评一体化的单元教学设计路径与实施——以六下语文第一单元为例
...
刘徽：大概念教学—素养导向的单元整体设计
...
祝雪艳：在新课标背景下“整本书阅读”教学策略的研讨
...
李家栋：小语整本书阅读教学实践思考
...
李晴：跨学科学习的设计与实践
...
武琼：小学文言文教学建议
...
史春妍：跨学科学习：让语文学习向四面八方打开
...
5.孙双金：《七律·长征》（六年级上册）（江苏省小学语文教学主题论坛——统编教材中的红色教育）
...
罗良建：整本书阅读任务群如何实施
...
徐鹏：《小学语文学习任务群：学理辨析与实施路径》
...
何艳萍：单元作业设计——双减背景下我们的实践探索
...
北京：双减背景下的单元整体教学及作业设计（一）
...
王崧舟：小语革命文化教育的课程逻辑与实施路径
...
王文丽：浅谈单元整体教学视域下的策略单元怎么教
...
第1讲：吴欣歆：新课程背景下教学设计与实施的评价标准（一）
...
崔云宏：双减语境下略谈对小语作业的几点认识
...
鱼利明：《暮江吟》（第34届“现代与经典”全国小语教学观摩研讨会南京会场）（有课件）
...
陆虹：义务教育语文课程标准学习任务群解读与教学
...
上海市单元视角下的民间故事教学
...
邹玲静：在新教材沃土上传承中华优秀文化基因
...
杨树亚：统编教材习作单元文本解读与建议
...
申宣成：语文学习任务群的结构模型与设计策略
...
刘荣华：核心素养理念下的小学语文教学改革