汤瑾：用好统编教材，落实语文要素
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
杨树亚：统编教材习作单元文本解读与建议
...
王崧舟：落实语文要素 发展核心素养
...
1.开幕式（江苏省小学语文教学主题论坛——统编教材中的红色教育）
...
吴小芳：关注单元整体 落实语文要素
...
语文学习任务群与大单元教学——陆志平
...
《2022义务教育语文课程标准解读》
...
薛辉：大单元教学单元情境和任务的提炼与设计
...
蒋军晶：群文阅读的课堂实践
...
吴小蓉：任务驱动下的语文单元整体学习
...
王崧舟：《学习任务群与课堂教学变革》
...
孙双金：现代诗歌大单元教学研究
...
孔凡艳：聚焦核心要素，体现单元整体
...
林其雨：单元整合视域下的语文要素深度学习
...
刘文虎：指向能力发展的统编小语习作教学
...
刘术红：新课标下的教学评一体化学案设计（第4期）
...
刘徽：大概念教学—素养导向的单元整体设计
...
史春妍：跨学科学习：让语文学习向四面八方打开
...
史春妍：统编教材识字板块编写特色及建议
...
邹玲静：在新教材沃土上传承中华优秀文化基因
...
浙江省教研论坛：“双减”背景下作业设计与管理
...
房涛：义务教育课程方案和课程标准（2022年版）理解与落实
...
牟原喜：基于要素落实的单元整体解读及学习活动的设计
...
朱丽华：教学评一体化的教学设计与实施
...
徐俊：新课标视角下的语文命题与评价
...
10.李祖文：统编教材中的整本书教学设计（2022年春季小学语文整本书阅读“十大策略高峰论坛）
...
北京：双减背景下的单元整体教学及作业设计（一）
...
祝雪艳：在新课标背景下“整本书阅读”教学策略的研讨
...
陈先云：如何认识和把握统编小学语文教科书中的语文要素
...
王崧舟：文化自觉背景下小学文言文怎么教
...
第7讲：吴欣歆：初中语文单元整体教学难点问题解析（一）
...
黄国才：“双减”背景下的语文作业设计研究
...
王崧舟：小语革命文化教育的课程逻辑与实施路径
...
汪燕宏：探索基于核心素养的小学语文考试评价
...
侯春艳：统编版一年级下册第二单元教学建议
...
聚焦单元要素 培养语文素养——四上第六单元整体说课
...
宋庆捷：以学习任务群为杠杆 撬动语文大单元教学
...
周文叶：素养导向的表现性评价
...
史春妍：统编版一年级下册第三单元教学建议
...
佟静文：基于真实任务的单元教学整体架构——祖国山河美，我为你代言
...
杨修宝：阅读策略单元的统整教学